Архив автора
С новым годом!
Дорогие наши воспитанники и их родители!
Поздравляем Вас с Новым годом!
«Новый год у ворот!»
Новый год самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год — всегда ожидание чуда, волшебных превращений, приключений и удивительных перемен.
Так и в нашем детском саду 25, 28 и 29 декабря во всех возрастных группах проводились новогодние утренники.
Подготовка началась задолго до наступления праздников. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, музыкальный руководитель разучивала с воспитанниками песни и танцы. Огромную работу провели по оформлению групп и музыкального зала.
Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Воспитатели, участвовавшие, в новогоднем представлении проявили себя хорошими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Машу, Медведя, Снегурочку, Деда Мороза, Кощея и Бабу Ягу! С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети получали новогодние подарки.
Многие любят зиму, потому что это самое красивое время года и потому что зимой такой прекрасный праздник — Новый год. Всё украшено, везде огоньки, дома посреди комнаты вырастает колючее дерево. Собирается вся семья, говорят красивые слова и дарят замечательные подарки. Люди в Новый год становятся добрее и счастливее. В волшебную ночь у сверкающих огнями ёлок все веселятся и загадывают желания. Бой курантов. И вот настаёт Новый год!
«Правила безопасности на льду водоёма»
На календаре плотно закрепилась зимушка — зима, гора теплых вещей в ожидании томится перед дверью, а ваш малыш уже в полной боевой готовности перед отправлением навстречу зимним забавам! Ребенку так и хочется провести время на льду, особенно там, где реки или озера едва успели замерзнуть. Для детей – ледовое приключение, а для родителей — бесконечное волнение. Дорогие родители, в ваших силах предостеречь детей от опасностей, связанных с попаданием на лед.
Для этого следует знать несколько правил поведения на льду и закрепить их в сознании ребенка.
Первое и самое главное правило — не пускайте детей одних на лед! Но в жизни всякое может произойти. Поэтому в целях сохранности вашего чада побеседуйте с ним о правилах поведения на льду. Очень опасен ноздреватый лед, который представляет собой замерзший во время метели снег. Толщина льда на водоеме не везде одинакова. Тонкий лед находится: у берегов, в районе перекатов и стремнин, в местах слияния рек или их впадения в море (озеро), на изгибах, излучинах, около вмерзших предметов, подземных источников, в местах слива в водоемы теплых вод и канализационных стоков. Чрезвычайно опасным и ненадежным является лед под снегом и сугробами.
Опасность представляют собой полыньи, проруби, трещины, лунки, которые покрыты тонким слоем льда. Этот лед проламывается при наступлении на него, и человек неожиданно может оказаться в холодной воде. Особую опасность представляет лед, покрытый толстым слоем снега, так как вода под ним замерзает медленно и неравномерно. На участки такого льда ступать нельзя ни в коем случае. Надо помнить, что лед безопасен для одного человека при толщине не меньше 10 сантиметров. Прежде чем двигаться по льду, следует убедиться в прочности льда, после выхода на лед по нему следует постучать палкой; если на поверхности появится вода, раздастся характерный звук – “треск” или лед начнет прогибаться, играть под ногами – то необходимо незамедлительно вернутся на берег. Категорически запрещается проверять прочность льда ударами ноги. Если лед непрочен, необходимо прекратить движение и возвращаться по своим следам, делая первые шаги без отрыва ног от поверхности льда.
Внимание! Если за вами затрещал лед и появились трещины, не пугайтесь и не бегите от опасности! Плавно ложитесь на лед и перекатывайтесь в безопасное место!
Как вести себя на льду:
1. Нельзя выходить на лед, когда на улице темно или плохая видимость по причине тумана или снега.
2. Запретите ребенку проверять, насколько прочен лед, ударяя по нему ногами. Лед может оказаться тонким, и ребенок запросто провалится.
3. Расскажите ребенку о том, что особенно опасным является лед, который покрыт толстым слоем снега. В таких местах вода замерзает намного медленнее.
4. Также опасны те места на льду, где видны трещины и лунки. При наступлении на эти места ногой лед может сразу же треснуть.
5. Если по каким-то причинам под ногами затрещал лед, и стала образовываться трещина, ни в коем случае нельзя впадать в панику и бежать сломя голову от опасности. Необходимо лечь на лед и аккуратно перекатиться в безопасное место.
6. Если ребенок все-таки оказался в опасности, и лед под ним треснул, то оповестите его, что нельзя прыгать на отдельно плывущую льдину, так как она может перевернуться и ребенок окажется под водой.
Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед без присмотра, ОБЪЯСНЯЙТЕ, ЧТО ЭТО ОПАСНО.
«Урок добра»
С целью формирования доброжелательного отношения к особенным детям со стороны здоровых сверстников в МБДОУ «Детский сад № 11» были проведены «Уроки доброты», приуроченные к Международному Дню инвалидов, который отмечался 3 декабря.
В старшей группе № 3 воспитателем Гоголовой В. З. была проведена непосредственно образовательная деятельность «Мир спасет доброта». В ходе образовательной деятельности ребята повторили правила вежливости и доброты, узнали кто такие люди с ограниченными возможностями здоровья, что такое благотворительность, выполнили аппликацию «Дари добро!» и в заключении дали клятву быть всегда добрыми, отзывчивыми и помогать нуждающимся людям.
В подготовительной группе № 4 с целью помочь ребенку задуматься о доброте и милосердии, формировать доброжелательное отношение к людям с ограниченными возможностями воспитатель Шейко О. В. провела непосредственно образовательную деятельность «Сострадание, доброта, милосердие». В ходе образовательной деятельности воспитатель объяснила детям, кто такие слабовидящие люди. Ребята поиграли в игру «Слепой и поводырь», рассмотрели игровую ситуацию «Автобус». Также дошколята узнали, что есть и слабослышащие люди. Ребята играли в различные игры, чтобы познакомиться со знаками, обозначающими слабовидящих и слабослышащих людей, а также познакомились с таблицей жестов, с помощью которой общаются слабослышащие люди. Ну и конечно же дошколята поняли как необходимо общаться с людьми с ограниченными возможностями. Закончилось занятие стихотворением Л. Николаенко «Доброта» и составлением «Фонтана доброты».
В подготовительной группе № 6 воспитатель Казакова А. Н. провела непосредственно образовательную деятельность «День Добра». В ходе занятия воспитатель учила ребят проявлять чувство милосердия, толерантности по отношению к особенным детям. Началось занятие со стихотворения «Вежливым и добрым быть совсем не трудно!». Затем воспитатель объяснила кто такие люди с ограниченными возможностями и как им можно помочь. И в заключении дошколята выполнили аппликацию «Планета доброты».
Тотальный тест «Доступная среда»
Уважаемые родители (законные представители) предлагаем Вам принять участие в общероссийской онлайн-конференции в Международный день инвалидов 3 декабря 2020 года по тестированию граждан на тему доступной среды и инклюзивного общения в рамках реализации социального проекта Тотальный тест «Доступная среда».
Зарегистрировавшиеся участники смогут пройти тест в личных кабинетах 3 декабря 2020 года с 10 часов по московскому времени.
Алгоритм для регистрации участников
- Регистрация на официальном сайте проекта https://edu.rirportal.ru/total-test/
- Участникам, зарегистрировавшимся до 3 декабря 2020 г., придет ссылка на личный кабинет, в котором 3 декабря 2020 г. с 10 часов по московскому времени можно будет пройти тест.
- Трансляция мероприятия будет размещена на официальном сайте Тотального теста «Доступная среда» https://edu.rirportal.ru/total-test/
«Эколята — молодые защитники Природы»
В рамках Десятилетия детства в нашем детском саду прошел Всероссийский урок «Эколята — молодые защитники природы».
В старшей группе № 3 урок прошел в виде непосредственно образовательной деятельности «Эколята — защитники природы».
Ребята вспомнили как необходимо ухаживать за домашними растениями и зачем.
Поиграли в игру «Кому и зачем нужна вода?»
Ну и конечно покормили зимующих птиц
В подготовительной группе № 4 провели викторину «Защитим зимующих птиц». В ходе викторины команды девочек — «Синички» и мальчиков — «Воробушки» выполняли различные задания: собирали разрезные картинки, проходили «Лабиринты», составляли названия птиц, из уже изученных букв и выполняли другие упражнения.
а в подготовительной группе № 6 в виде непосредственно образовательной деятельности «Защитим животных Севера». Ребята подготовили рассказы почему нужно защищать животных Севера, а также познакомились с жизнью животных Севера.
Поздравляем с днем Матери
Хотя в условиях пандемии не получилось поздравить с Днем Матери наших мамочек на празднике в детском саду концертной программой, дошколята совместно с воспитателями подготовили поделки, выполненные своими руками.
Мы присоединяемся к дошколятам и хотим тоже поздравить всех мам с этим замечательным праздником!
День матери — праздник добра и тепла,
Для каждого мама нужна и важна,
За труд ваш нелегкий — земельный поклон,
Пусть будет безоблачным ваш небосклон!
Пусть радуют детки любых возрастов
И в праздник подарят охапку цветов
И пусть вся любовь, что ребенку дана,
Заботой и лаской вернётся сполна!
Конкурс рисунков «Эколята — друзья и защитники Природы»
Дорогие ребята и родители!
Приглашаем Вас принять участие во Всероссийском конкурсе рисунков «Эколята — друзья и защитники Природы».
Работы в детском саду принимаются до 18 декабря 2020 года.
Конкурс проводится в 3 этапа.
1 этап — в дошкольном образовательном учреждении со 2 ноября по 25 декабря 2020 года. После подведения итогов в ДОУ три рисунка — победителя с описанием направляются до 25 декабря 2020 года в региональный организационный комитет Конкурса.
2 этап — рассмотрение рисунков на региональном уровне и определение победителей и призеров с 26 декабря по 29 января 2021 года.
3 этап — рассмотрение рисунков на федеральном уровне и определение победителей, призеров и лауреатов Конкурса.
Желаем всем успехов!
Фестиваль интересных идей
16 ноября на базе нашего детского сада прошел Фестиваль интересных идей с целью выявления, развития и поддержки способных и одаренных детей, раскрытия потенциала в сфере творчества и конструирования. В рамках Фестиваля был организован конкурс творческих поделок и конструирования, на котором 4 дошколенка представили свои работы.
В этом году Фестиваль проходил в виде защиты видеопрезентаций своих творческих работ, которые были выполнены в следующих номинациях: «Космические фантазии», «Дом моей мечты», «Город будущего», которое просматривало жюри конкурса и выбирало лучшую работу.
Насколько творческими оказались наши ребята! Работы были выполнены из конструктора Лего. Жюри было очень трудно определить победителя, так как все работы были интересными, творческими, кропотливыми.
Победителем Фестиваля стал воспитанник группы № 6 Артем М.
Отчет об акции «Миска добра»
В нашем детском саду мы провели акцию «Миска добра». Целью акции являлось формирование гуманной культуры воспитанников на основе духовно-нравственного развития личности через совместную деятельность дошкольников и родителей. Родители воспитанников охотно поддержали нашу идею.
В течение акции с детьми проводились тематические беседы на темы «Домашние питомцы», «Помогите бездомным животным«, «Защита животных«. Читали художественные произведения по данной теме, просматривали презентации и видео, отображающие нелегкую жизнь бездомных животных. Ребята старшей и подготовительных групп предлагали возможные пути решения проблемы: подкармливать, брать домой, попытаться поискать их хозяев.
Мы впервые провели такую акцию, и детям очень понравилось. Они искренне переживают за брошенных собачек и кошечек.
Силами детей, родителей и сотрудников детского сада для приюта были собраны и переданы корма для кошек и собак. Спасибо всем, кто подал руку помощи бездомным животным, не остался равнодушным к их беде!
Нам очень хотелось бы, чтобы итогом нашей акции было то, что когда подрастут наши воспитанники, отпала необходимость защищать животных от жестокого обращения. А пока заниматься бездомными животными и оказывать им помощь будут люди с добрым сердцем!
Волонтеры и питомцы приюта «Хатико» выразили нашим воспитанниками и их родителям слова благодарности в своем видео обращении и в Instagram на своей страничке.